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Sábados Pedagógicos se activan en todo el país

Cenamec.  En todo el territorio nacional se ha activado con fuerza la realización de los Sábados Pedagógicos, un espacio de encuentro y formación colectiva que se enmarca dentro del desarrollo del   Sistema Nacional de Investigación y Formación Permanente del Magisterio, puesto en marcha por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. 

Las y los docentes venezolanos se han dado cita en los Centros Estadales y Locales de investigación y formación permanente, para debatir, confrontar y reflexionar en torno a su práctica educativa y otros temas de interés colectivo, emprendiendo un proceso de formación permanente basado en la sistematización del que hacer docente y la investigación pedagógica, orientada a la transformación de la realidad y la mejora de la calidad educativa. 

En el estado Aragua, los colectivos de investigación y formación de los municipios Ribas, Mario Briceño, Libertador, Sucre y Bolívar, dieron inicio a este proceso de aprendizaje colectivo con la participación de más de 200 maestros y maestras, que socializaron sus experiencias pedagógicas en un espacio de encuentro y debate. 

Por su parte, colectivos docentes de los municipios Carirubana y Los Taque del estado Falcón organizados en redes de formadores y colaboradores, activaron estos espacios de encuentro con un proceso de reflexión  sobre las realidades y contextos en las que están inmersas las instituciones educativas, dando paso a una serie de propuestas y estrategias pedagógicas entre las que se encuentra el fortalecimiento de los procesos de integración escuela-familia-comunidad, como punto central para reforzar el quehacer educativo diario. 

De igual forma, las y los maestros del municipio Biruaca del estado Apure, emprendieron un proceso de  intercambio y socialización en relación a la transformación Educativa y el ejercicio de la práctica docente. 

Finalmente, durante la semana pasada docentes de los estados Amazonas, Anzoátegui, Trujillo, Bolívar, Monagas y Sucre, también activaron estos espacios de aprendizaje, encuentro y debates de ideas que representan los Sábados Pedagógicos, desarrollando así la política de investigación y formación docente puesta en marcha por el Sistema Nacional de Investigación y Formación. 

MASIFICACIÓN
ACTIVIDAD
FÍSICA
LA RECREACIÓN
Y PRÁCTICA DEL DEPORTE

“Hace tan solo unos meses, tras la llegada del ministro de Educación, Héctor Rodríguez Castro, se inició la Consulta por la Calidad Educativa, desafiante iniciativa que contó con el respaldo del presidente Nicolás Maduro y que ya hoy ha comenzado a generar importantes recomendaciones para un futuro inmediato”.


Así lo señaló este martes, Soraya El Achkar, viceministra de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo, luego del encuentro sostenido con un grupo de intelectuales y miembros de la Organización Bolivariana Estudiantil.

“La consulta por la Calidad Educativa es un paso que nos hacía falta para avanzar en la toma de las mejores decisiones en tan delicada materia, es el instrumento que nos permite definir la Educación que aspiramos para nuestro hijos,” señaló.

Explicó que la misma se realizó en tres modalidades distintas de consulta que produjeron matrices de información, que al ser cruzadas generaron una serie de más de 700 medidas en diferentes materias de interés nacional, como el diseño del currículo, cómo hacer que la escuela sea más atractiva para los niños, niñas y jóvenes de hoy . 

“Se aplicaron más de siete millones de instrumentos de consulta que nos permitieron monitorear a sectores específicos de los planteles como son los docentes, estudiantes y representantes, modalidad esta que se denominó concentrada, otra llamada ampliada que involucró a toda la población venezolana y la modalidad especializada, con la cual revisamos más de 30 estudios realizados por pedagogos y expertos,” dijo.

Estamos bien satisfechos con el trabajo desarrollado y los resultados serán publicados progresivamente en los próximos días para el cabal conocimiento de la población en general. 
Por su parte, Wilmer Vásquez, participante de la Consulta por la Calidad Educativa resaltó que “se empezó desde las bases, desde la Educación Inicial, escuela, el liceo, y con un gran sueño que fue cambiar y modificar nuestro Sistema Educativo”.

Destacó que hay diferentes logros en la Educación venezolana en estos últimos 15 años de la Revolución como las Canaima, el Pae, los avances en las TIC, pero que hay diferentes retos, ahora más que nunca.
Vásquez señaló que en el marco de la Consulta y la participación de los estudiantes se ha logrado identificar cuáles son las nuevas luchas que debe enfrentar el estudiantado venezolano en la Educación Media, como por ejemplo la deserción escolar, la disminución del embarazo temprano y la inclusión de la Calidad en la Educación.

 
  

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Prospectiva de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa


La dialogicidad como herramienta de participación en la construcción del conocimiento pedagógico se constituye en espacios de encuentro para compartir, socializar y debatir sobre la razón de ser y el hacer de la Consulta Nacional. Reflexionar con actitud crítica y autocrítica de la Educación Bolivariana para descubrir y develar el pensamiento pedagógico de cada uno de los actores y autores sociales del hecho educativo, y en ese transitar sistémicometodológico construir en colectivo una visión amplia de la educación que queremos y necesitamos; así como una misión operativa del hacer cotidiano para concretar las reformas a que dé lugar desde la participación activa y corresponsable de todas y todos, garantizando el protagonismo social con transferencia de poder, lo cual se constituye en el principio rector que fundamenta la toma de decisiones para la construcción del Currículum de la Educación Bolivariana.....

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15/09/2014 Inicio del Año Escolar 2014-2015